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重磅!首届美国高瞻婴儿课程体系国际认证培训(ITCC)报名开始!

2016-08-02 11:54:38

摘要:

  美国高瞻婴儿-学步儿课程体系国际认证培训(ITCC)将主要围绕高瞻课程学习轮中的五大主要内容开展,对于高瞻早期教育课程做了内容诠释:主动参与式学习,关键发展性指标(KDIs),师幼互动,学习环境,一日常规和护理常规,儿童及项目评估以及与家长和照顾者的团队合作。

  

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  ITCC培训涵盖了为期四周(20日),每日六小时的高瞻专业指导内容指导。身处不同职业、地位的,经历不尽相同的照顾者也可以参与到ITCC的培训中来。研究显示,参与此类培训过后,参与者的教学能力得到了显著的提高。经验丰富的儿童照顾者在培训过后,不仅提高了自身的教学能力,并且可以作为新手照顾者的导师去传授他们照顾幼儿的经验。最终,提高在自己工作园所对于高瞻课程的执行能力。

  

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  在培训期间,参与者需要积极地参与到小组活动和各类互动中来。学员在其自己的班级或是同机构的共同管理的班级中应用高瞻课程。并且,可以依据高瞻课程的执行原则,合理安排和布置儿童学习环境;建立一个连贯而灵活的一日常规,包括小组活动,大组活动,户外活动;建立一个幼儿护理常规,包括身体护理、进餐时间、午睡时间;建立支持性的师幼互动,做到既能满足个体需要,也能有助于幼儿的学习与探索。

 

美国高瞻婴儿-学步儿课程体系国际认证培训(ITCC)的内容包括:

   

  婴儿-学步儿在园所环境下的主动性学习

  支持性的师幼互动,以及一日流程和护理常规

  教室环境布置

  婴儿-学步儿关键发展性指标

  儿童观察记录量表(COR

  高瞻婴儿-学步儿项目质量评估量表(ITPQA

 

专家团队

  

  主讲培训师:Julie  Wigton,现任美国高瞻教育研究基金会资深顾问、高级认证培训师。Wigton1984年开始从事高瞻幼教工作,至今已有20年高瞻课程研究及培训经验。

 

培训时间

 

  全程ITCC培训共四周,即20个工作日,培训分上下两学期完成:

  上学期:2016.3.21-2016.4.1

  下学期:待定;

  授课时间:6小时/日×20=120学时

 


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