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让英语学习不再成为难题

——安生山师附中分部举办“English study讲座”活动

2018-04-11 15:58:35

摘要:培养学生的英语综合运用能力”是高中英语课程的总体目标之一,更是英语教学的根本目标。听、说、读、写是英语语言的基本技能,这四大技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。

  “培养学生的英语综合运用能力”是高中英语课程的总体目标之一,更是英语教学的根本目标。听、说、读、写是英语语言的基本技能,这四大技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。近日,为激发英语语言学习的兴趣,使学生能够掌握语言学习技巧,安生山师附中分部郭丽萍老师,结合自身的英语学习及教学经验从词汇、语法、听说读写全方位为高一年级学生分享了英语学习的策略。


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  托福、ACT/SAT对于国际部学生的重要性是不言而喻的,对于广大中国考生很重要的一个应用能力是体现在写作上,而词汇贫乏,用词单一,中式英语、词不达意是学生写作中最大的拦路虎。为调动学生多种感官记忆“get”到词汇记忆技巧,郭老师给学生分享了几条词汇学习的“锦囊妙计”,并根据自身的学习经历,推荐了几款学习书籍及趣味性学习网站,另外加之语言组老师组织并举办的年度词汇大赛及日常学习的“刷词”行动,最终使词汇这只拦路虎终究变成纸老虎。


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  讲座中,郭老师除了向学生分享多媒体大环境下的词汇学习和美国学生必备语法宝典等“干货”,更是从“多感觉学习法”角度向大家剖析了听觉和视觉学习者的方法异同,并有效引导学生根据语言特点与自身认知规律的结合节点有针对性地选择适合自己的学习方案。


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  目标决定方向,行动成就未来。开学初这样的讲座开设不仅仅鼓励学生,启发英语学习兴趣,更从方法上给予了正确的指导从而更有效地提升学生学习能力和英语语言素养。

  本文由安生山师附中分部供稿

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